在松嫩平原东部，有一个小城，座落在呼兰河畔拉哈山下，盛产玉米、大豆、小麦和高粱，是神州大地上为数不多的油菜和亚麻的故乡。
每当人们厌腻了城市的喧嚣与繁华，都习惯来这里走上一走，生活在这片土地上的人们，会以他们的善良与淳朴，让你感受到高楼大厦酒绿灯红那近乎虚伪脆弱，完全不一样的感受。
那带有关东特色淳朴的感情，如同这厚重的土地，会让近乎浮躁的心在这里安宁下来，让不断操劳的人摆脱疲惫，它能神奇地抚慰受伤者的心，还能使即将出征的人鼓起勇气。
如果你是搞文学和文艺创作的，也应该来到这里，那唯美淡雅的亚麻花，会带着感恩连同那美丽和你需要的灵感一起奉献给你。
在这座小城的西南方，位于东经166.22度北纬41.62 度，有一个350户人家的村庄，这是块神奇的土地，也是蕴含着美丽故事的地方。
在那一望无际的麦田里，有这样一老一少，看似父子的两个人正在挥舞着镰刀，将已经熟透了小麦放倒，再打好个子，像哨兵那样分成两排，整整齐齐的排列在麦田里。
年轻人一刀下去，四根垄，半米宽的麦秸应声倒地，他熟练的打好绕子，将放倒的散麦捆扎起来，立在麦垄中央。
天空骄阳似火，他已是汗流浃背。
一旁的老者直起腰，挥动拳头捶打着后背，望着这个年青人，目光中流露出一种难以名状的忧郁：“铣冰，坐下来休息一会，我磨磨刀。”
说着，他移动着脚步，朝放在水壶旁的一块磨刀石走去。
郜铣冰应了一声，停下了挥舞在手中的镰刀，打好最后一捆麦子，来到父亲面前，把镰刀递了过去。他背对着地头坐在麦捆子上，两眼望着父亲手中正在打磨镰刀的那块磨刀石出神。
一个清脆的声音传了过来，“大哥，有你一封信，好像是你学校来的。”
父亲闻声放下手中的镰刀和石头，抖落披在身上的防晒外套，站起身迎着女儿走了过去。
老人一把夺过信，递给郜铣冰。
郜铣冰慢吞吞的站起来，看着妹妹跑的上气不接下气，心疼的用衣袖擦擦妹妹脸上的汗水，又弯下腰倒了一碗井白水递给妹妹。他这才不慌不忙的撕开信皮，拿出信纸，看了两眼，脸色阴沉下来，把信扔到地上，抄起镰刀朝着麦田走去。
父亲忙上前一步，弯下腰捡起信纸，是“派遣证”，见上面写道：兹派遣本校哲学系某年某月毕业生郜铣冰，到该县贵校工作，望予以接洽，并妥善安排工作。限你在九月一日之前，前往报到。
父亲抖了抖信纸上的尘土，来到正在挥舞着镰刀的儿子身边：“铣冰啊，我和你老叔在这里半公半农的当了小半辈子民办老师，这不也挺好吗？你比我俩强，再怎么说你这也是吃上公家饭了，挣工资，还享受国家干部待遇，总比我这脸朝黄土背朝天的要好吧？咱家从祖上也没出过秀才，你那年考了个全县第一，上了大学，也算是给咱祖上争光了。你看自从你考上大学，这大队和公社谁不对咱家另眼相看啊？可话又说回来，你出了那档子事，除了怪你自己，也怪我这个当爹的没教育好。铣冰啊，事已至此，咱就认命吧。”
父亲这番语重心长的话，显然打动了这位年轻人，他一时语塞，他停下了手中挥舞着的镰刀，从父亲手中接过信，折叠好塞回信封，拿起水壶，拉起妹妹，朝着家里走去。
八月末，郜铣冰背起行囊提着书箱，乘坐公共汽车来到省城，又踏上北去的列车，辗转3天时间，来到了这座县城。
县城位于兴安岭的支脉的西尼气山东南麓，有一条河诺敏河，是嫩江西岸支流，离城十几公里，由北向南穿流而过。
郜铣冰带着派遣证，来到了县里这所唯一的高级重点中学。
来到二楼教务处，接待他报道的是一位四十岁上下的中年女教师，大家称呼她周主任。
周主任拿着郜铣冰递给她的派遣证看了看：“原来你就是郜铣冰？”那惊愕的眼神和说话的语气，仿佛郜铣冰的到来她早在预料之中似的。
“是我。”他答道。
周主任接着说了声：“你跟我来吧。”拿着派遣证走出办公室，向二楼里面走去。郜铣冰提着行李跟在后边。
来到里间办公室，门牌上写着“校长室”。周主任敲了两下门，没等回音就带着郜铣冰走了进去。
一张宽大的办公桌前，坐着一位和蔼面目慈善的老者，周主任左手伸向郜铣冰介绍说：“他就是郜铣冰。”然后转向郜铣冰说：“这是我们的左校长。找书苑 www.zhａoshuyuan.coｍ ”说完，转身离开了校长室。
左校长站起身，热情地伸出手握住郜铣冰的手说：“欢迎啊，欢迎。路上辛苦了吧？来，我先帮你把东西放在一边。”
说着，接过郜铣冰手里拎着的东西，放在卷柜旁边，拿起茶杯从门旁茶几上的热水壶中，倒了一杯热水端给郜铣冰，让他坐下歇歇，喝口水。
他走回办公桌拿起电话，打通政教处让小匡过来。没多久，一位和他年龄相仿，身材高挑，英俊而帅气的年青人敲门走了进来。
“这是政教处的匡主任。”
“这是分配到我们这里的政治教师郜铣冰。”左校长相互介绍着，接着向那位年青人问道，：“你们教师宿舍还有床位吧？”
“有，有，我们宿舍有四张床位，前几天报到的马老师住在那里，还闲着两个床位，郜老师的事儿你就交给我吧！”那位年轻教师利索地回答道。然后便告别老校长，拎起郜铣冰的行李和书箱，走出了教学楼。
他们来到位于校区西侧两栋厢房的员工宿舍，匡主任帮郜铣冰安顿好后，带着他在附近商店买了一些生活必备品，看来这是个讨人喜爱的年轻人。郜铣冰和他拉着话，边回答他的提问，边听他讲述有关学校一些事情。
次日上班时间，郜铣冰来到教务处，周主任向他交代了工作任务。他被安排在高一八班当班主任，担任高一年级政治课教师，跨年级给高三一个理科补习班代政治课。
（原本这是本部书的开篇部分，至于为什么一定采用插叙的写法......）
