事件的开始已经让人捉摸不透了，就干脆什么都不想了。可怜的故事却总是异常清晰，让人又想立刻忘记。但一旦开始就又再次反复，然后逐渐麻木。这无疑是伤痛，就好像喝的烂醉如泥，被所谓的人生修理一顿。但确实让人异常长记性，这比单纯的言语更让人深刻。
在文子是个孩子的时候就时常被人“训诫”，因为他总是蹦哒，而这种蹦哒远超乎普通孩子。因为从他走路开始总要打坏什么东西，有时是杯子，贵点的是手机，更贵点连电视都不放过。但在他的长辈的眼神中，却只有欣喜，丝毫不觉得可惜。这太让人捉摸不透了，以至于他在吃饭时养成了挑饭（吃饭时喜欢把饭挑到碗外面）的毛病，一直持续到7岁的某一天才得以修正。
而这次修正也并非挑饭被修正，更多是那天天气太冷，火太大了，让他的爷爷扇了一巴掌。“饭太满了，蛋才掉的呢，别打孩子啊！”“太满了就别吃，哪那么作践的。”随后双方便沉默了起来，这次争吵，更多的让人以为是一场长辈愤怒的终结。殊不知，有了开始就没了结束，这也是大人世界中让人难以理解的老辈精髓。
文子最后也知道这件事的严重性，因为至此以后，每隔几天家里的两个老人就会因为小事争吵一次。迁怒于自己的也时常是竹条的鞭策。这不得不让他听话起来，以博得长期的平静。
至此，在文子的世界里，顺从成了最好的干粮，而这种干粮让他有了足够的时间学会了恐惧的好处，这无意于让他避免了麻烦。但这种避免麻烦的性质，让他更加害怕外界对他的看法。无异于促进了更深的恐惧，让他连走路都要小心别人的眼神，导致他经常摔跤。
这种害怕变得十分的滑稽，让人觉得不可思议的懂事，就好像与生俱来的天性抹杀。这也是老师愿意看见的，也不愿意看见的，十分的矛盾而又充满特殊化的性格。
小学的集体固然童真而又活跃，而文子却时常喜欢开怀大笑，给人一种乐观主义到了极致的美。这种美在他人眼里十分做作，但放在一个孩子身上却顺理成章，无异于天性最好的代表。而且在老师眼里，无法拒绝这种高鼻梁大眼睛的生命，代表了童真的美，也代表了表面的美。十分精致的他注定也在人群中与众不同，这或许是件好事。但只有他自己知道，这是最好的奖赏，以致于让他更相信这种恐惧中的顺从，带来了收获颇丰的效果。
“文子你想当什么？”在语文课上，老师提出了如此的问题。“你的梦想”这个题目是每个人都必须经历的童年。而这种童年却未必适合于这个时间问，就好像被人圈定了一样，这样不好。可这种圈定，却成了每个孩子的初次语言上的脱出，就好像玩笑一般，不被重视。
“一只鸟，老师。”在众多孩子面前，说出这种话，让此时哄堂大笑的教室和文子格格不入。老师也不亚于此时的笑容，而这种笑容充满了看待孩童的无奈。这也促使着文子十分的茫然，让他不得不跟着一起笑，可这并不好笑。在众人期待的目光下，说出如此粗俗反祖的话，是真的格格不入。
此时，可笑至极的玩笑也许真的不怎么好笑，他们只是看着热闹，说这个人真逗。就好像小丑成了所有人瞩目的玩笑。可以悲伤却真的无法忘记。
文子之后也就不怎么说此类真心话了，只是在恐惧面前更加恐惧了而已，因为他很在意别人的眼神，这或许是天性的又一次升华吧。就好像失去了本有的性格一般，充满了不同于他人的心事。
