夜深了，绝大多数人都已经进入了梦乡。
阳城七中的办公室灯还亮着，初三四班的班主任李平的身子坐的笔直，挑选着今天学生交上来的作文。
留给他的时间不多了，明天下午够水平参加作文大赛的文章就要交上去，他必须赶在明天早上之前将自己班里写的比较好的文章交出来递上去，因为只有这样学校才能有时间从各个班级的优秀文章中选出十篇优秀的文章送去评选。
是的，整个学校从教育局得到的名额只有十个，是以他不得不尽早将优秀文章挑出来。
一连看了十多篇，李平也不由得揉了揉自己的太阳穴。
太枯燥、太幼稚了，什么居安思危、量力而为，怎么都像是流水线下来的产物，一点新意都没有？
“难道就真的连一篇能拿出手的文章都没有？”李平有点悲哀的想着，好歹自己带的也是全年级的三个重点班之一，如果到时候都是这种水平的话，那就有点丢脸了。
“不行，继续找，一定有让人眼前一亮的文章，绝对不能让一班那女人独占鳌头！”李平恶狠狠的说了一句，再度投入到了寻找之中。
至于他嘴里的那个‘一班的女人’名叫唐倪，是一班的班主任，一班、二班和四班是整个初三年级中三个重点班，二班是由年级组长亲自管理的，所以一班和四班斗的比较严重。
而唐倪是女人，更是一班的班主任，李平虽然是四班的班主任，但他怎么说都是一大老爷们，扯开脸和一个女人攀比的事情他还是做不出来的。
可是不知道怎么回事，他越是忍让，越是退避，那唐倪就越是喜欢找他的麻烦，那天不冷嘲热讽他几句李平可能都得怀疑她生病了。
特别是一班有个写作能力非常强悍的学生，名叫秦娜，每次校刊上都会出现她的文章，这次作文大赛十个名额中校长亲口指定要秦娜好好写给学校争光。
到时候李平要是拿不出几篇好点的文章，还不知道得被唐倪嘲笑成什么样？
想到这里，李平心中就是一阵发狠。
“咦，这篇写的不错！”李平忽然从流水线作物中找到了一片还算有新意的文章。
《乌鸦眼中机遇》
“将乌鸦看到老鹰抓羊看做是一个机遇，借着乌鸦的口，将机遇和自量结合在一起，告诉人们机遇虽然重要，但是自身的努力也是非常重要的，不错，创意和文笔都不错，看来这次有得让吕征出风头了，但愿和秦娜的差距小一点！”李平轻声说着，虽然吕征的这篇作文不错，但是他还是不看好，主要还是秦娜的实力太强了。
将这篇作文放到一边后，李平忽然看到一个古怪的题目。
《渔夫和金鱼的故事》
“怎么回事，这好像跟材料一点关系都没有？”
李平有些疑惑的将这篇作文拉过来。
仔细阅读之后，李平的眼睛顿时亮了起来。
“好，结构巧妙，故事新颖，特别是开篇的材料精炼和最后的总结，完全将这个篇渔夫和金鱼的故事与乌鸦联系在了一起，贪婪的乌鸦就像渔夫的妻子，渔夫就是乌鸦眼中的机遇，而金鱼则是那群羊，虽然通篇压根就没有提到和材料有关的半点东西，但是却将乌鸦的贪婪描写的淋漓尽致，这时谁的作文。”翻开扉页，刘文的名子出现在了李平的眼中。
“刘文？怎么会是这个家伙？”李平皱了皱眉头，主要是刘文的表现太恶劣了，上课不认真听讲，不是说话就睡觉，睡醒的时候还会变着法的刁难老师，如果是普通学生刁难的话，那肯定是个笑话，但是刘文的刁难，往往都会让代课老师想找个地缝钻进去，因为他的问他一般老师根本回答不了。
要是刘文只有这点本事的话，李平早就将他这个害群之马赶出四班了，主要的问题是这家伙虽然不学习，但是每次考试绝对会在全班前三名里面，雷打不动。
是以，时间长了，李平也就有选择的将他忘记了，不过刘文留给他的坏印象可是非常深刻的。
“把他的作文交上去这家伙以后还不知道能整出什么幺蛾子，可是不交的话，唐倪那女人的嘲笑也很恶劣，两权相较取其轻，就它了！”李平犹豫了一下，想到唐倪那不留情面的嘲笑，觉得刘文的恶劣影响比较轻一点，找书苑 www.zhaｏshuｙuan．com 还是决定将他的作文交上去。
……
翌日，万里无云，天空蔚蓝，一碧如洗。
李平兴高采烈走进了教室。
“同学们，告诉你们一个好消息，我们班有四名同学的作文获得了参加作文大赛的资格，是全年级获得资格最多的班级，你们是最优秀的学生，老师为你们自豪！”怪不得李平眉开眼笑呢，原来全年级十个名额他一个班就占了四个名额，看着唐倪那难看的脸色，他第一次感觉到阳光是这样的明媚。
“现在我告诉大家，这四个同学就是——吕征的《乌鸦眼中的机遇》、夏晓雨的《坐井观天》、徐媛的《乌鸦的葬礼》和刘文同学的《渔夫和金鱼的故事》，在这里老师要特别表扬一下刘文同学！”说到这里，李平停顿了一下：“大家都知道，刘文同学是咱们班里的天才，我以前说过，让大家不要像他学习，想必大家也明白，他从来不学习，上课的时候不是说话就睡觉，睡醒了还没下课的话，他就会变着法的刁难老师，是所有老师眼中的问题学生，不过刘文同学的学习成绩很好，这一点我就不用说了，我想说的是，刘文同学在学校的表现非常恶劣，但是他学习成绩之所以这么好，肯定是他回家以后加班加点自学的效果，作为老师，我不鼓励大家像他一样，但是我鼓励大家学习刘文同学的精神！”
“下边老师将刘文同学的作文朗读一遍，大家也看看这篇作文好在什么地方……”
